Lezione 11 aprile

Nella lezione dell'11 aprile abbiamo implementato questo blog e ciascuno studente ha provato a costruirne uno proprio. Ci siamo soffermati in particolare sull'indicizzazione dei post,  sul permalink (e la creazione di percorsi tematici nella blogosfera), sul feed RSS (utilizzato sia per diffondere i contenuti del proprio blog sia per seguire e organizzare altre fonti), sulla personalizzazione del layout anche tramite gadget, su Google Analytics.

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Presentazione: The museum of "and"

La nostra presentazione era un approfondimento sulla figura di Nina Simon: a partire dal suo lavoro presso il Museum of Art and History (MAH) di Santa Cruz dove è direttrice, abbiamo trattato argomenti del programma del corso quali: Coinvolgimento del pubblico Comunicazione interna ed esterna Storytelling  Partecipazione (definizione di museo partecipativo e la progettazione dei progetti partecipativi) Per visualizzare la presentazione cliccare qui .
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Indicazioni per l'esame

Durante l'ultima lezione, del 9 maggio, abbiamo deciso tutti i dettagli per la preparazione dell'esame, che qui riporto, soprattutto per coloro che non frequentano. L'esame è composto da due parti: la presentazione del proprio progetto e l'orale sugli argomenti del corso. Il progetto può essere preparato e presentato singolarmente oppure in gruppo (max 4 persone). Nel caso si scelga di lavorare in gruppo, tutti i componenti dovranno presentarsi contemporaneamente e ciascuno esporrà il proprio lavoro.  Quest'anno sarà possibile, relativamente ai musei dell'Università, presentare un progetto che segua le linee-guida dello storytelling oppure un video promozionale Nel primo caso la storia che preparerete, relativa a un oggetto o un personaggio che vi ha particolarmente colpito durante le visite ai musei universitari, deve essere volta alla comunicazione interna. Nel caso si tratti di un video deve avere una durata inferiore o uguale a un minuto e mezzo . Import...
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Appello 18 settembre

Come sempre, ripeto le raccomandazioni per l'esame: - rileggete con cura le indicazioni generali nel post dedicato - entro il 14 settembre scrivete nei commenti a questo post: il nome del gruppo il numero dei componenti il segmento di pubblico a cui vi siete rivolti i link del vostro progetto Il giorno prima dell'appello pubblicherò in questo stesso post gli orari approssimativi d'esame per i vari gruppi. Per la "scaletta" terrò conto dell'ordine in cui sono stati inseriti i link. Ricordate che se il progetto è stato svolto in gruppo tutti i componenti devono presentarsi insieme all'esame. ORARI APPROSSIMATIVI D'ESAME Presentarsi 30 minuti prima (tranne i primi della giornata) 18/09/19 8.30 Maria Pellegrina Amoretti - La prima studentessa laureata 9:00 Afrodite: "alla scoperta della bellezza" 9:45 T.R.A.M. - Cenni di storia del tram 10:15 Alla scoperta degli orti botanici 10:45 Corna d'alce all'orto botanico ...
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